Geografia e Arte: julho 2012

Este projeto visa trabalhar com os alunos do1º C (Vespertino) 2º C e 3º B do Ensino Médio, período Noturno, da Escola Estadual José Ferreira Lima, sobre a cultura folclórica de Mato Grosso do Sul, através de pesquisa, conhecer detalhadamente a nossa cultura que e muito rica em tradições populares, religiosa, devido sua situação geográfica de proximidade com as fronteiras do Paraguai e da Bolívia, oferece características histórico-culturais diferenciadas das demais regiões do país.

Objetivos

Conhecer e identificar uma das culturas brasileira;

Conhecer a origem da cultura sul matogrossense;

Diferenciar as tradições das fronteiras, como: música, danças, culinária, mitos, artesanato.

Justificativas

Dar dinamismo e motivação para as aulas interdisciplinares, desenvolvendo o uso através dos aplicativos das multimídias, através de pesquisas em sites, elaboração de slides power point, movie maker.

Metas

Elaborar cartazes de alguns mitos folclóricos sul matogrossense;

Apresentar algumas danças folclóricas sul matogrossense;

Pesquisa em sites e elaboração de slides sobre:

• A origem do folclore sul matogrossense;

• A música e dança;

• A culinária;

• Artesanato e os mitos.

Avaliação

A avaliação será através das atividades desenvolvidas e apresentação das danças.

Observação

Este projeto será desenvolvido nas aulas de Arte, Educação Física,Língua Portuguesa,Geografia e História.
Este projeto foi elaborado juntamente com a professora de Língua Portuguesa Rosailda, professora de Educação Física Telma.
Este projeto também foi desenvolvido com alunos 7º B e C do Ensino Fundamental da Escola Municipal Raimundo Cândido de Araújo.

Alunos do 7º Ano Turma C, período matutino.

Utilização da sala STE, na realização do projeto.